Na ostatni wpis w ramach projektu wybrałam książkę...
którą, kupiłam nie tyle dla chłopców... co dla siebie...
mam jeszcze parę takich książek;]
którą, kupiłam nie tyle dla chłopców... co dla siebie...
mam jeszcze parę takich książek;]
... mam przyjemność z czytania, oglądania... posiadania książek, które przeznaczone są, co prawda dla dzieci, ale w swojej treści, oprawie graficznej... dla mnie również są wartością.
"Czarna książka kolorów", wyd. Widnokrąg
książka otrzymała nagrodę w 2007 roku w kategorii Nowe Horyzonty w Bolonii.
Opowiada o kolorach, skojarzeniach...smakach.
Napisana jest także w alfabecie Braille'a.
... a opowiada ją Tomek niewidomy chłopiec...
... a opowiada ją Tomek niewidomy chłopiec...
Druga książka, którą chciałam pokazać to:
"100 technik plastycznych", Janiny Lewickiej, wyd. Nasza Księgarnia.
Książka zdobyta na straganie ,dawno temu, w dworcowym przejściu podziemnym ;]
Te dwie książki były inspiracją do zajęć w Pracowni z grupą młodszą i starszą.
Szukaliśmy wyobrażeń kolorów, sposobu pokazania koloru... nie używając barw.
Zastanawialiśmy się, jak pokazać osobie niewidomej kolor, jakimi skojarzeniami posłużyć się, aby być zrozumianym...
jak narysować,
aby osoba, która nie widzi albo słabo widzi mogła "odczytać" naszą pracę.
( wykorzystaliśmy technikę nakłuwania).
Przygotowane mieliśmy opaski na oczy, czarne kartony, igły... i zmysł dotyku;]
Kuba
kolor żółty
kolor żółty
słońce
praca Anielki: czerwony, bombka
czarny: pies
zielony: oko, niedojrzała cytryna
biały: chmura
chmura
różowy: sukienka
czerwony: bombka
Krysia czyta
Julka i Krysia przy pracy.
kolor czerwony: jabłko; kolor brązowy; koń
praca Krysi
Okazało się, że znamy też inne alfabety, dziewczyny umieją czytać nuty, nadawać Morse'a...
nuty i " migająca" JUlka
alfabet Braille'a
czerwony: truskawka, krew
kolor biały: deszcz
kolor żółty: słońce, włosy
Zapraszam do zaglądania do innych po książkowe inspiracje
